九月的成都，丹桂飘香，蓉城用她特有的秋意，迎来了第十二届“蓉城之秋”国基教育大讲堂。全国小语届教学大咖汇聚蓉城，带领交大小学学子点燃智慧课堂的火花，展示高水准的课堂，践行‘基于核心素养下的小学语文创新课程’理念。

9月22日清晨，在绵绵的秋雨中，重量级的专家级名师王崧舟带来第一堂展示课《湖心亭看雪》，拉开了此次活动的精彩序幕。王老师把文言教学诠释得酣畅淋漓，通过“读——品——思——赏”把孩子们带进了诗意的课堂，激发出学生自己的阅读体验，让学生感受张岱的雅趣、淡泊、清高、孤傲、超凡脱俗。学生浸染其间，听课教师亦浸染其间，“诗意语文”滋养着每一个与会之人。

课后，我校刘校长还带领老师们与王崧舟老师进行了亲切地沟通与交流，王教授与刘校长都一致认为，教师教语文、教学生，教的就是人文底蕴。一位有文化底蕴的教师才能让学生感悟到语文的魅力。这一番话感染了当场的所有老师，思想的碰撞激起了老师们心中对古诗文教学思考的千层浪。

下午的课由儿童诗人雪野老师展示了一堂儿童诗写作课《滋味》。置身课堂，孩子们的想象苏醒了，他们的思维与想象在向四面八方扩张与蔓延，用全新视角去感受生活和事物，用细腻的心去蹄听世间万物的心声，心房逐渐柔软，想象在飞翔，诗意在诞生，仿佛每个儿童都是诗人！这是一种怎样的课堂？暖意融融，如玉般温润，不燥不火，诗意弥漫

活动第二天在戴建荣老师展示的古诗吟诵中掀起高潮。戴建荣老师执教《泊船瓜洲》，从“入声字”着手，带领孩子们反复吟咏，在吟诵中渗透诗意，感受诗境，王安石传递千年的情感喷涌而出。最后，戴老师将这些文字加上音调串起来，用其浑厚的男声唱了一遍，字字都饱含情感，仿佛他正与王安石隔空对话，在学生渐入佳境时又戛然而止，让听课学生和老师都回味无穷。“入短韵长，依字行腔”，虽短短八字，却让古文动听了起来。接下来的讲座中，戴老师用生动幽默的语言和表情，指导老师们兴趣盎然地学习吟诵的基本方法，感受吟诵的魅力,体会千年之前古人的那一份情丝。吟诵调子依旧在耳边缭绕，诗教就是一种音韵之教的理念深入人心。

如果说23号的古诗教学和国学吟诵让老师们沉浸在国学的美妙和新奇中，那么最后一天薛法根老师的课内阅读及习作指导课则让老师们徜徉在阅读的奇妙和快乐中。薛老师教学的《珍珠鸟》两堂课连上从文词、文思、文段这几个方面来品味语言文字的“美”,概况提炼，理清段意，教授学法,写法，培养学生朗读和感悟语言文字的能力，为我们呈现了一道丰盛的语文教学大餐。课后的讲座中，薛老师结合自己的从教经验，援引大量教学案例，深入浅出地凸显了阅读教学的要旨，引领着教师们在阅读教学中不断提升。最后薛老师指出“你用汉语，你在汉语中，你就在中国的思想中;学汉语，本质上，就是在学做中国人”一句话给予了在场老师强烈的心灵冲击和震撼！

除此之外，还有何夏寿老师带来的戏曲文学课《陆游劝拒》，管建刚老师带来的写作指导课《孔子游春》，诸向阳老师的儿童诗创作《走近金子美玲》，各位大师的风采让我们久久凝望、深深回味——大师的光芒竟如此温润，犹如纯净剔透的玉石，性润质纯，静静地透着光辉，让人一眼看去，便再也舍不得挪开…… 会场上下也是好评如潮，交大少年在每一堂课中展示出来的丰富的阅读积累和良好的语文素养，他们喷薄而出的聪明才智，落落大方的现场表现都给上课的老师和在座的老师们留下了深刻的印象。

本次“蓉城之秋”国基大讲堂活动历时三天，由交大小学成功承办，活动为交小教师提供了交流与学习的绝佳平台。三天的所学所得，所思所想，都已深深烙入每一个到场的交小老师的脑海，老师们纷纷表示受益匪浅，要在今后的教学生涯中将这三天的所得所思进行实践和探索，为做有温度有深度的教师而努力。既然选择了远方，便只顾风雨兼程！这是每一个名师名家的成功之路，更是我们每一个普通教师成长的必由之路。