2024年10月31日下午4:00—5:00，子弟小学党支部组织全体教职工在小学二楼会议室开展2024年第六次教职工政治理论学。党支部书记王文彬主持了本次政治理论学习。

首先，子弟小学校长组织了“第一议题”的学习，领学了《习近平：在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上的讲话》，王校长强调;以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴，是新时代新征程党和国家的中心任务。推进中国式现代化，必须坚持中国共产党领导,必须坚持中国特色社会主义道路。必须坚持以人民为中心。必须坚持走和平发展道路。“遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳”,创造了五千多年辉煌文明的中华民族，必将在新时代新征程上创造出新的更大辉煌，必将为人类和平和 发展的崇高事业作出新的更大贡献！

紧接着，王文彬书记组织全体教职工学习了《习近平在全国教育大会上强调 紧紧围绕立德树人根本任务 朝着建成教育强国战略目标扎实迈进》讲话并传达了全国教育大会精神，王书记强调：教育是强国建设、民族复兴之基，我国到2035 年要建成教育强国的奋斗目标，要加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，向教育强国建设迈出坚实步伐。王书记结合学习号召全体子弟小学教师：作为从事基础教育的我们每一名人民教师可以亲自见证教育强国梦想的实现，振奋人心、无比光荣和自豪，相信通过全体教育工作者的共同努力拼搏，一定能够按时完成教育强国的奋斗目标。

接下来，王书记组织教职工集中原文学习了习近平同志《论教育》所收集的（2013 年 5月至 2024 年 7 月期间）关于教育的重要文稿 47 篇中的前9篇，包括《在全国教育大会上的讲话》、《在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想》、《大力弘扬教育家精神，为党育人为国育才》、《推动城乡义务教育一体化均衡发展，让人民享有更好更公平的教育》、《努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材》、《积极培育和践行社会主义核心价值观》、《办好中国特色世界一流大学》、《做党和人民满意的好老师》、《将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程》，王书记要求全体教师要认真学通领悟习近平同志《论教育》的主要篇目，在教育教学实践中学以致用、自觉运用这些理论和方法指导工作，为实现教育强国添砖加瓦。

然后，王书记领学了习近平《大力弘扬伟大爱国主义精神，把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进》篇目中的第6、7、8、9、10篇章内容，重点强调了：青少年的价值观、人生观和祖国观、民族观形成的关键期。教育是渗进血液、透入灵魂的，一定要从小就抓，从幼儿园就抓。在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。爱国主义是中华民族精神的核心，爱国主义是常写常新的主题。要引导孩子们从小树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。伟大长征精神，是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。

最后 ，王书记结合政治理论学习和学校推进“科学实践课程”的实施方案，强调了要在全校加强教育家精神、爱国主义、科学家精神学习的落地生根，提出本学期开展中段年级前往九里校区图书馆参观“茅以升展览”、高段年级前往犀浦校区参观“科学家精神基地”、低段年级前往大学分析测试中心感受“微观世界奥秘”等活动，并于11月份推进这些工作落地落实。

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