5月29日下午，细密的小雨为校园披上一层薄雾，西南交通大学子弟小学二年级学生穿着雨衣、踩着水花，早早汇聚到继续教育学院——一场主题为“你好，机器人！”的“教授大讲堂”讲座即将开启，孩子们眼中的期待比雨滴还要明亮。

硬核专家开课：机器人知识“童语化”

西南交大计算机与人工智能学院实验师李君老师，带着“教育部首批国家级一流本科课程负责人”“两次国家级教学成果奖得主”的“硬核”身份，把复杂的机器人科学，变成了孩子们能听懂的“趣味故事”。从机器人的关节怎么动，到它们如何“看”世界，李老师用打比方、举例子的方式，让难懂的原理变得像“动画片剧情”一样好理解。

会跳舞的“笨笨”登场：科技场景活起来

“快看！笨笨来啦——”当身高130cm的人形机器人“笨笨”挥动机械臂走向讲台，孩子们瞬间围上前，目光紧紧盯着这个会动的“科技伙伴”。李老师揭秘：“‘笨笨’的‘身体’藏着43个自由度，单臂7个关节、单腿6个关节，连跳舞时手指弯曲的弧度都能精准控制！”

互动环节，“笨笨”伸出搭载Dex3-1力控灵巧手的手臂与孩子们握手，其精准的力度反馈让孩子们惊叹：“它好像真的在和我交朋友！”

多面“机器人伙伴”：从舞台到生活的科技全景秀

随后李老师带领大家“解锁”多个科技场景：

• 舞台明星“笨笨”：43个自由度让它成为“机械舞者”——单臂7关节（肩关节3个、肘关节2个、腕关节2个旋转）、单腿6关节（髋关节3个、膝关节1个、踝关节2个），如同被赋予了生命般灵活。现场播放的春晚片段中，“笨笨”随着节奏挥动双臂、轻盈转身，连手指弯曲的弧度都精准契合节拍，动作流畅度让孩子们误以为“它是不是偷偷学过跳舞？”李老师趁机解释：“这些动作都是工程师利用人工智能方法让‘笨笨’反复练习中学习而成。”

互动环节，“笨笨”刚伸出搭载Dex3-1力控灵巧手的手臂，立刻被小手“包围”。“能背《静夜思》吗？”“我用力握手，你会疼吗？”面对童真提问，李老师笑着拆解原理：“它的‘手指’有压力传感器，能感知力度，但暂时还没学古诗——不过你们可以用编程教它呀！”话音未落，台下立刻响起“我要当程序员”的欢呼声。

• 生活中的科技伙伴：当智能机器狗摇着尾巴出现在大屏幕，教室里顿时响起咯咯笑声。它不仅能模仿真实宠物的动作，还能通过摄像头识别手势指令；无人机在虚拟画面中拼出星星图案，自动驾驶高铁模型在轨道上“贴地飞行”，李老师趁机提问：“如果让你设计一个机器人助手，它能帮你做什么？”

工厂里的“万能手”：大屏幕切换到工业场景，机械臂如同伸缩自如的“钢铁手臂”，在传送带上精准夹起螺丝钉，误差不超过1毫米；AGV搬运车则像不知疲倦的“小邮差”，沿着设定路线在仓库中穿梭，自动避让障碍物的模样让孩子们直呼“像玩游戏里的赛车”。

雨珠与心芽：科技启蒙在“湿润”中生长

“当机器人专家要学什么？”“数学！”“编程！”“语文”“英语”孩子们的答案里藏着对未来的期待。李老师笑着说：“造机器人就像搭积木，要把语文、数学、英语、物理、编程的‘积木’拼在一起。”

现场，会握手的机器人“笨笨”让孩子们摸到了“活的科技”——原来那些课本上的原理，真的能变成会动、会“交流”的伙伴。互动时，超过80%的小手高高举起，眼睛里闪着好奇的光。

这场被细雨浸润的讲座如同一粒轻盈的种子，静悄悄地坠入孩子们心间。那些对科技闪烁的好奇目光、抢答时扬起的稚嫩脸庞，都是埋在土壤里的希望。或许在某个阳光灿烂的日子，这份热爱会破土而出，抽枝展叶，最终长成支撑他们攀登科技高峰的强健羽翼。

撰稿人:田洁

审核:李妍

主审:王利琨