2025年11月27日，一场主题为“漫话高铁”穿越百年的科学探索之旅讲座在我校开展。本次“教授大讲堂”邀请到的是西南交通大学轨道交通运载系统全国重点实验室的杨冰教授。

活动开始，我校马副书记隆重向同学们介绍了杨冰教授，并鼓励大家带着好奇观察、带着思考倾听、带着敬畏提问，开启一场真正的科学探索之旅。

杨教授的登场亲切而独特，他抛开了严肃的学术头衔，以“毕业生家长”“学生家长”“升旗仪式朗读者”“班级运动会摄影师”等孩子们熟悉的身份自我介绍，瞬间拉近了和孩子们的距离，引来现场阵阵欢笑和掌声。

从“滚木”到“蒸汽”的跨越

杨教授从“秋假出行选择什么交通工具”这一生活话题自然切入，从远古时代的人力搬运讲起，生动描绘了“橇与滚木”如何结合诞生了车的雏形。他重点讲解了从人力、畜力迈向机械动力的伟大飞跃——蒸汽机的出现。通过解放型、前进型、人民型等一个个生动的名字，他为孩子们串起了中国蒸汽机车的家族谱系，并深入浅出地讲解了其驱动原理和历史贡献。

“高帽子”、“大肚子”与“长辫子”

“不同型号的蒸汽机车，有什么共同特点？”“不同型号的内燃机车，有什么共同特点？”“不同型号的电力机车，有什么共同特点？”在讲座第二部分，杨教授以三个问题串联，引发学生思考。杨教授用三个绝妙的比喻，将复杂的科学知识形象化。他告诉孩子们，蒸汽机车是冒着浓烟的“高帽子”，内燃机车是装满柴油的“大肚子”，而电力机车则是牵着电线跑的“长辫子”。这种充满童趣的对比，让三种动力机车的核心特征一目了然，深深地印在了同学们的脑海里。

看不见的付出，看得见的“中国速度”

“高铁时代”将整场讲座推向高潮。杨教授清晰地勾勒出中国高铁“从无到有”的探索、“引进消化吸收再创新”的智慧，到最终实现“完全自主创新”的辉煌三部曲。他抛出一个引人深思的问题：“我们看得到飞驰的中国高速列车，但看不到的是什么？”答案是：一代代铁路人默默的付出。随后，他揭示了“中国速度”背后的科技密码：严谨的设计仿真、极限的车体强度与气密性实验、保障安全的紧急制动测试，以及在环行铁道和漫长线路上进行的无数次试验。

讲座的尾声，杨教授分享了西南交大前辈茅以升先生的名言作为结语：“人生一征途耳……幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗。”他以此勉励同学们，科学之路与国家发展之路一样，遍布挑战，唯有依靠“奋斗”之桥，才能跨越艰险，抵达梦想的彼岸。

王校长在总结中动情地表示，这堂《漫话高铁》不仅是一段科技史，更是一部生动的“科学让梦想落地”的创新史诗。她寄语全体学生：“科学始于好奇、创新成于坚持、强国在于少年”，希望同学们能将今天的收获，化为搭建自己人生“奋斗之桥”的第一块基石。

活动现场反响热烈，讲座结束后，同学们意犹未尽，纷纷围上前与杨教授交流，更有学生拿出笔记本，郑重地向这位“科学家偶像”请求签名，现场洋溢着对科学知识的渴望与对科学家的崇敬之情。

本次“教授大讲堂”是为孩子们呈现了一场既有知识高度又有情感温度的科学盛宴，在生动有趣的氛围中，有效地激发了学生的科学兴趣、培养了他们的创新思维，并深刻地烙印下了民族自豪感与奋斗精神，为孩子们的全面发展注入了丰盈的成长能量。

撰稿：陈清

审核：李妍

主审：王利琨